In questo titolo vengono proposte diverse situazioni mutuate dalla quotidianità dei più piccoli, che pongono i bambini di fronte alla sfida della condivisione. La pagina accanto alla presentazione di ogni situazione propone una tipica reazione di rifiuto, naturalissima nei bambini al di sotto dei tre anni. Il meccanismo del foglio forato, tuttavia, consente di legare a questa prima scena, la sua evoluzione, ovvero la soluzione al problema, presentata cn una proposta che si può realmente trasformare, in una strategia da seguire. Con il gioco dei fori, inoltre, si scatena il meccanismo della curiosità, che spinge il bambino a voler scoprire cosa c’è dall’altra parte, ovvero la soluzione al problema, cooperare e condividere. Viene mostrata al bambino la gioia dello stare insieme, del condividere spontaneamente un gioco o un’attività, così che possa capire, rispettare e rendere partecipe della sua felicità anche chi gli sta di fronte. In chiusura al libro, una sezione dedicata agli adulti coivolti nell’educazione dei bambini, fornirà loro suggerimenti e strategie per agevolare questo dfficile passaggio della loro crescita.
 
Questo volume è ispirato agli studi di Célestine Freinet.
 
Età di lettura: da 0 a 3 anni.
 
I libri della collana Lumi si rivolgono ai bambini di 4 gruppi di età, indicati da icone di animali: 0-3 Paguro, 3-5 Tartaruga marina, 5-7 Balena, 7-9 Gabbiano; Lumi può essere paragonato a un arcipelago di isole, costituito da 7 categorie educative per la crescita olistica che creano un marchio coerente fatto di argomenti diversi: creare, essere, comunicare, ragionare, cooperare, pensare, esplorare.